为进一步强化教学全过程监控，夯实教学质量保障体系，提升人才培养质量，3月20日，星空体育app在尚学楼召开2026年教学督导委员会第一次全体会议暨春季学期教学督导工作会议。会议深入贯彻学校2026年工作研讨会精神，专题部署办学能力评价攻坚工作，明确2026年教学督导核心任务，统筹推进春季学期教学督导各项工作。副校长黄振宣出席会议并讲话。
会议伊始，全体与会人员通过学校新建成的AI智慧教学空间平台开展集体线上巡听课，随机抽查课堂教学实况，直观了解AI技术在课堂状态监测、教学行为分析、学生出勤识别等方面的应用成效。与会人员围绕运用信息化手段推进教学质量管理智能化、精准化，助力学校教学质量提升等议题开展交流研讨。
会议听取了《2025年度教学督导工作报告》《2025年秋季学期课堂教学评价情况报告》，审议并通过《2026年度教学督导工作计划（草案）》，明确2026年教学督导工作的重点方向与核心任务。质量管理办公室通报了2025年秋季学期教学督导检查情况及2026年春季学期开学教学质量检查情况，梳理问题，明确整改方向。
黄振宣在总结讲话中指出，2026年办学能力评价是学校年度核心攻坚任务，也是春季学期教学督导工作的重中之重，事关学校发展全局。全体督导人员及各部门要切实提高政治站位，强化责任担当，全力以赴抓好问题整改落实。黄振宣强调，教学督导工作要紧扣办学能力评价核心要求，重点抓好四方面工作：一是要深刻把握学校发展大势，明晰教学督导时代使命。要深刻把握学校发展形势，紧密围绕学校中心工作，服务学校发展大局，把教学督导贯穿人才培养全过程、融入内涵建设各环节，切实履行质量监督职责。二是要精准锚定学校内涵建设方向，找准教学督导核心抓手。要紧扣职业教育五大关键要素改革，围绕办学能力评价、“双高”验收攻坚任务，聚焦“强师优教”年度主题开展督导，不断提升督导工作的专业性与针对性。三是要坚决扛起质量保障核心责任，提升教学督导实效水平。要以“谋、干、拼、思”四字要求和“三马精神”为指引，压实各级督导责任，加强部门协同配合，健全闭环督改机制，推动督导成果转化为教学改革实际成效。四是要聚焦聚力办学能力评价重点，打赢教学督导攻坚硬仗。要将办学能力评价作为督导核心任务，紧盯指标落实、材料完善、数据质量等关键环节，精准督导问题整改，充分发挥督导预警、护航作用，全力保障办学能力评价工作顺利推进。
会上，文化旅游与管理学院作教学督导工作经验交流，分享特色做法与实践成效，为各教学单位提供参考借鉴。
学校教学督导委员会全体成员、校级教学督导员、各教学单位教学督导组成员和质量管理办公室工作人员参加会议。
一审一校丨黄宝龙
二审二校丨傅祥威
三审三校丨秦培林
校 历